Questões de Concurso

A articulação entre as políticas públicas em educação e a psicologia escolar é fundamental para o desenvolvimento integral dos estudantes. A escola, como espaço social, enfrenta diversos desafios que demandam intervenções psicopedagógicas e políticas institucionais eficazes.

(a)

A psicologia escolar deve se limitar a intervir em casos de indisciplina grave, sem envolver as políticas educacionais mais amplas ou a comunidade escolar.

(b)

As políticas públicas em educação devem considerar a dimensão psicológica do aprendizado e do desenvolvimento, promovendo a articulação entre o currículo, as práticas pedagógicas e o suporte psicológico aos alunos e professores.

(c)

A atuação da psicologia escolar é independente das políticas educacionais, focando apenas em aspectos individuais do aluno, como dificuldades de aprendizagem pontuais.

(d)

A responsabilidade pela saúde mental dos alunos é exclusivamente das famílias, não cabendo à escola ou às políticas educacionais qualquer papel preventivo ou de suporte.

(e)

A psicologia escolar deve priorizar a identificação e o encaminhamento de alunos com problemas psicológicos para atendimento externo, sem propor ações de prevenção ou intervenção no ambiente escolar.