Questões de Concurso

Sobre o papel da Psicologia da Educação Inclusiva e na integração de alunos com necessidades especiais no ambiente escolar regular, marque a alternativa correta.

(a)

A psicologia escolar não deve se preocupar com a formação de vínculos afetivos entre professores e alunos com deficiência, pois a inclusão deve ser apenas uma questão de adaptação curricular.

(b)

A atuação do psicólogo limita-se à identificação de alunos com necessidades especiais, delegando a inclusão ao corpo docente;

(c)

O psicólogo escolar deve desenvolver estratégias que promovam a inclusão, respeitando as particularidades de cada estudante e incentivando um ambiente escolar que favoreça a interação de alunos com e sem deficiência.

(d)

A psicologia escolar deve priorizar intervenções de caráter corretivo e adaptativo, focando nas limitações dos alunos com deficiência, sem considerar o contexto da sala de aula e as interações com outros estudantes.

(e)

A inclusão de alunos com necessidades especiais em classes regulares é contraproducente para o seu desenvolvimento educacional e social.