Questões de Concurso

A Declaração de Salamanca, promulgada em 1994, representa um marco fundamental na discussão mundial sobre educação inclusiva. Um grupo de educadores de Fortaleza, ao planejar ações pedagógicas para o próximo ano letivo, discute os princípios norteadores desse documento. Eles buscam alinhar suas práticas à visão de que a escola regular deve ser o espaço principal para a aprendizagem de todos os estudantes.

(a)

A Declaração de Salamanca defende a criação de escolas especiais segregadas para estudantes com necessidades educacionais específicas, garantindo um ensino adaptado às suas particularidades, longe do ambiente regular.

(b)

O documento preconiza que as escolas regulares devem integrar todos os alunos, independentemente de suas características ou dificuldades, adaptando suas pedagogias para atender a essa diversidade e promovendo uma sociedade inclusiva.

(c)

Segundo a Declaração de Salamanca, a responsabilidade pela inclusão de estudantes com necessidades especiais recai exclusivamente sobre as famílias, que devem buscar recursos externos à escola.

(d)

A declaração sugere que apenas estudantes com deficiência intelectual devem ser incluídos nas escolas regulares, enquanto outros tipos de necessidades educacionais especiais devem ser atendidos em instituições específicas.

(e)

A Declaração de Salamanca propõe que a inclusão seja um processo gradual, priorizando a integração de alunos com dificuldades leves e adiando a inclusão de casos mais complexos para o futuro.