Durante a Idade Média, a educação no Brasil, assim como em outras partes do mundo, esteve intrinsecamente ligada a uma instituição poderosa que ditava os rumos do conhecimento e da moral. Essa instituição centralizava o processo educativo, com escolas frequentemente associadas a seus templos, visando moldar a vida dos indivíduos sob os preceitos de sua doutrina e manter a ordem social.