Questões de Concurso

Um professor de Educação Física, ao planejar suas aulas para o Ensino Médio, tem como objetivo promover a participação ativa e o desenvolvimento de habilidades motoras em diferentes modalidades esportivas. Ele busca não apenas o aprimoramento técnico, mas também a compreensão das regras, estratégias e valores éticos envolvidos na prática esportiva, incentivando a competição saudável e o respeito entre os alunos.

(a)

O planejamento deve focar na repetição de gestos técnicos isolados, sem contextualização, visando a máxima performance individual em detrimento da compreensão tática.

(b)

As ações planejadas para o ensino dos esportes devem priorizar a introdução de regras complexas e a competição acirrada desde o início, desconsiderando o nível de desenvolvimento motor dos alunos.

(c)

O ensino dos esportes no contexto escolar deve envolver a progressão pedagógica, iniciando com a familiarização com os elementos básicos da modalidade, a introdução de regras simplificadas e a progressiva complexidade tática e técnica, promovendo a participação e a compreensão.

(d)

A competição em contexto escolar deve ser vista como um fim em si mesma, com o objetivo principal de selecionar os alunos mais aptos e excluí-los das atividades subsequentes.

(e)

O professor deve se limitar a ensinar as regras dos esportes, sem aprofundar nas estratégias de jogo ou nos aspectos culturais e históricos das modalidades.