Um professor de história do ensino fundamental está planejando suas aulas para o próximo bimestre e deseja abordar a Proclamação da República no Brasil. Ele considera a importância de conectar o conteúdo curricular com os interesses e a realidade dos alunos, promovendo uma aprendizagem significativa. Para isso, ele decide organizar a abordagem em torno de um projeto de trabalho que envolva pesquisa, debate e produção de materiais pelos estudantes. Qual das alternativas abaixo representa um Projeto de Trabalho adequado para essa situação?