Questões de Concurso

Em uma turma do ensino médio, observa-se que alguns alunos demonstram dificuldade em acompanhar o ritmo das aulas e em realizar as atividades propostas, apresentando desmotivação e baixo rendimento. O professor, ciente de seu papel como mediador do conhecimento, busca estratégias para engajar esses estudantes e estimular sua participação ativa no processo de aprendizagem. Diante desse cenário, qual atitude do professor melhor caracteriza sua atuação como mediador e a promoção do aluno como sujeito na construção do conhecimento?

(a)

Repreender os alunos com baixo rendimento e exigir que estudem mais em casa, sem oferecer suporte adicional ou investigar as causas das dificuldades.

(b)

Realizar atividades em grupo onde os alunos com maior facilidade auxiliem os colegas com dificuldades, promovendo a troca de saberes e a colaboração.

(c)

Manter o mesmo método de ensino para toda a turma, acreditando que todos devem se adaptar ao estilo do professor para aprender.

(d)

Fornecer aos alunos com dificuldades apenas material de leitura simplificado, sem estimular o raciocínio crítico ou a autonomia.

(e)

Delegar a responsabilidade pela aprendizagem dos alunos com dificuldades exclusivamente aos pais ou responsáveis, isentando-se de sua função mediadora.