Um professor do 3º ano do ensino fundamental em Nova Tebas (PR) está preparando suas aulas e busca alinhar seu planejamento com a matriz de referência do SAEB. Ele precisa garantir que as atividades propostas desenvolvam as habilidades de leitura essenciais para que seus alunos consigam, futuramente, obter bons resultados em avaliações nacionais. Compreender o que o SAEB espera em termos de leitura é fundamental.