Em Nova Tebas (PR), a professora Clara está elaborando o planejamento de suas aulas de História para o 9º ano, buscando torná-las mais significativas para seus alunos. Ela se preocupa em conectar os eventos históricos estudados com a vida cotidiana dos estudantes e com a realidade social brasileira. Segundo a concepção de planejamento docente como um instrumento de racionalização do trabalho pedagógico, qual dos seguintes aspectos é fundamental para promover aprendizagens significativas?