Durante a Idade Média, a Igreja Católica desempenhou um papel central na organização e no controle do processo educacional. As escolas frequentemente funcionavam em locais anexos às igrejas ou catedrais, e o conhecimento transmitido era fortemente influenciado pelos dogmas religiosos. Essa centralidade da Igreja visava, entre outros objetivos, manter a ordem social e a passividade da população.