Um professor de português, ao preparar uma aula sobre a estrutura das orações coordenadas e subordinadas, percebeu que muitos alunos apresentavam dificuldades em identificar a relação de sentido entre elas, especialmente em textos argumentativos. Ele decidiu criar um exercício prático para ilustrar como a pontuação e a escolha de conjunções afetam a coesão e a coerência textual. Qual das alternativas abaixo demonstra corretamente um aspecto da gramática funcional aplicado a essa situação?