Questões de Concurso

Um professor de uma escola pública em Carvalhos (MG) está planejando suas aulas e deseja incorporar práticas pedagógicas que promovam a inclusão de todos os alunos, independentemente de suas necessidades. Ele se recorda que a legislação educacional brasileira, em alinhamento com documentos internacionais, preconiza a importância de garantir o acesso e a permanência de estudantes com deficiência em escolas regulares. Considerando os princípios da educação inclusiva, assinale a alternativa que descreve corretamente uma diretriz fundamental nesse processo.

(a)

A inclusão escolar deve priorizar o encaminhamento de alunos com deficiência para instituições especializadas, a fim de garantir um atendimento mais individualizado e adequado às suas necessidades específicas.

(b)

A educação inclusiva visa garantir que todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência, tenham acesso à educação de qualidade na rede regular de ensino, com adaptações curriculares e recursos de acessibilidade necessários.

(c)

A responsabilidade pela inclusão de alunos com deficiência recai exclusivamente sobre os professores de educação especial, que devem conduzir todo o processo pedagógico e de adaptação.

(d)

A inclusão escolar se restringe aos níveis de ensino fundamental e médio, não sendo aplicável às etapas da educação infantil e ao ensino superior, onde o foco é outro.

(e)

A equidade no ensino para alunos com deficiência é alcançada simplesmente oferecendo os mesmos materiais e atividades que aos demais alunos, sem a necessidade de adaptações específicas.