Um professor da rede municipal de Bom Jardim de Minas (MG) está planejando suas aulas para o 3º ano do Ensino Fundamental e busca incorporar recursos tecnológicos que enriqueçam o processo de ensino-aprendizagem, especialmente no que se refere ao desenvolvimento de habilidades de leitura. Ele considera o uso de ferramentas digitais para tornar as atividades mais dinâmicas e interativas. Qual das seguintes opções representa um uso eficaz das TICs para o desenvolvimento da leitura nessa faixa etária?