Questões de Concurso

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Durante o debate promovido no Senado Federal, em alusão ao Dia Mundial da Conscientização sobre o Autismo, especialistas ressaltaram a importância de intervenções precoces baseadas em evidências para o desenvolvimento da comunicação de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

A partir do Texto II e deste contexto analise o seguinte caso:

Um menino chamado Nicolas, de 3 anos, diagnosticado com TEA, iniciou acompanhamento fonoaudiológico em um serviço público de referência. Seus pais buscam o profissional para compreender qual abordagem terapêutica favoreceria o desenvolvimento da linguagem funcional, a comunicação social e a generalização das habilidades adquiridas.

É CORRETO afirmar que:

(a)

o programa Hanen – More Than Words (MTW) é direcionado exclusivamente a crianças verbais e de alto funcionamento, sem aplicabilidade em quadros severos de comprometimento da comunicação.

(b)

o método PECS é amplamente validado como a única abordagem eficaz para todos os casos de TEA, independentemente do perfil comunicativo ou das demais intervenções utilizadas.

(c)

o uso do Modelo Denver de Intervenção Precoce (ESDM) é reconhecido por integrar aspectos comportamentais e de desenvolvimento, sendo indicado para crianças pequenas com TEA.

(d)

o modelo PRT (Pivotal Response Treatment) é recomendado somente para adultos com TEA, não sendo adequado às fases iniciais do desenvolvimento infantil.

(e)

as intervenções NDBI (Naturalistic Developmental Behavioral Interventions) são restritas a contextos hospitalares, sem evidências de eficácia em ambientes familiares ou escolares.