Questões de Concurso

Uma professora de literatura está preparando uma aula sobre a representação da identidade negra na literatura brasileira. Ela quer explorar como autores afro-brasileiros têm abordado suas experiências, resistências e visões de mundo, estabelecendo conexões com outras obras e contextos literários. O foco é demonstrar a importância dessa produção para a compreensão da diversidade cultural do país.

(a)

A literatura afro-brasileira, em sua essência, limita-se a retratar a escravidão e suas consequências diretas, sem estabelecer diálogos com outras vertentes da literatura nacional ou com as vanguardas estéticas contemporâneas.

(b)

Obras como "O Triste Fim de Policarpo Quaresma" de Lima Barreto são exemplos primordiais da literatura afro-brasileira, pois abordam a temática racial de forma explícita e dialogam com a estética modernista.

(c)

A literatura afro-brasileira se desenvolveu de forma isolada, sem influências significativas de outros movimentos literários brasileiros ou globais, focando exclusivamente na denúncia social e na exclusão.

(d)

A análise da literatura afro-brasileira revela uma rica tapeçaria de vozes e perspectivas que, ao mesmo tempo em que abordam a ancestralidade e a luta contra o racismo, dialogam com a tradição literária brasileira em geral, enriquecendo-a com novas temáticas e estéticas.

(e)

A intertextualidade na literatura afro-brasileira é inexistente, pois esses autores se dedicam unicamente a criar narrativas originais e autônomas, sem qualquer referência a obras ou autores anteriores.