Um grupo de estudantes de teatro está discutindo a concepção de uma nova peça, focando nos elementos que compõem a cena para além do texto. O professor propõe que eles explorem como a disposição espacial dos atores, o uso da iluminação e a sonoridade podem construir significados e atmosferas. Essa abordagem dialoga diretamente com a compreensão da linguagem cênica.