Questões de Concurso

Concurso: MP
Cargo: Questões Inéditas - Meu Preparatório
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

Meu Preparatório

Cargo:

Questões Inéditas - Meu Preparatório

Disciplina: Legislação para Professores/ Conhecimentos Profissionais

FC693991

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Um professor de matemática do 3º ano, atuando em Campo Alegre (AL), percebe que seus alunos têm dificuldade em compreender o conceito de adição e subtração quando apresentados em problemas contextualizados. Ele planeja introduzir atividades que ajudem a construir essa compreensão de forma mais sólida.

(a)

Apresentar apenas a operação algorítmica no papel, sem qualquer material concreto ou representação visual, para que os alunos se acostumem com o formalismo matemático.

(b)

Utilizar jogos de tabuleiro que envolvam contagem e trocas, propor a resolução de problemas que simulem situações reais de compra e venda, e incentivar o uso de material dourado para visualizar a composição e decomposição dos números.

(c)

Focar na memorização de fatos básicos de adição e subtração, sem explorar o significado das operações ou sua aplicação em diferentes contextos.

(d)

Introduzir o conceito de multiplicação e divisão antes que os alunos dominem completamente adição e subtração, visando adiantar o conteúdo programático.

(e)

Realizar apenas ditados de números e operações, sem propor desafios ou atividades que estimulem o raciocínio lógico e a criatividade matemática.