Uma professora do 2º ano do Ensino Fundamental em Cajamar observa que alguns de seus alunos apresentam dificuldades em compreender textos curtos e em expressar suas ideias por escrito. Ela decide planejar atividades que visem fortalecer essas habilidades, integrando-as às aulas de Ciências e História. A professora acredita que a leitura e a escrita são ferramentas fundamentais para a apropriação do conhecimento sobre o mundo. Assinale a alternativa que apresenta uma estratégia didática adequada para o desenvolvimento dessas competências.