Um professor de Artes está planejando o currículo para o ensino médio em Jaraguá do Sul e busca integrar as manifestações artísticas locais com as tendências internacionais. Ele considera a importância de contextualizar o aprendizado, promovendo o diálogo entre as produções culturais da região e as diversas linguagens artísticas globais. A proposta visa enriquecer a experiência dos alunos, ampliando sua compreensão sobre a arte como expressão humana.