Durante uma análise de dados de uma pesquisa escolar, uma gestora percebeu que as informações sobre o desempenho dos alunos estavam organizadas em diferentes categorias, como notas, frequência e participação em atividades. Para facilitar a compreensão, ela decide classificar, ordenar e associar essas informações de modo que possam ser facilmente comparadas e interpretadas. Considerando essa situação, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma estratégia de classificação, ordenação e associação de informações que poderia ser utilizada nesse contexto.