Questões de Concurso

Uma creche municipal em Catanduva (SP) está elaborando seu Projeto Político Pedagógico (PPP) para a Educação Infantil, com foco nos direitos de aprendizagem e desenvolvimento. A equipe pedagógica discute como garantir que todas as crianças, independentemente de suas origens e particularidades, tenham oportunidades equitativas de aprendizado e interação social.

(a)

Priorizar atividades que reforcem a identidade cultural predominante na comunidade local, limitando a exposição a outras manifestações culturais para evitar confusão nas crianças.

(b)

Garantir que o currículo contemple os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, como conviver, conhecer, participar, explorar, brincar e expressar, assegurando que as práticas pedagógicas promovam a interação e o convívio com outras crianças e adultos.

(c)

Focar exclusivamente no desenvolvimento motor e cognitivo, considerando que as interações sociais são secundárias nesta faixa etária e se desenvolverão naturalmente.

(d)

Implementar um currículo rígido, com pouca flexibilidade, para assegurar que todos os conteúdos sejam abordados de maneira uniforme, sem considerar as diversidades individuais dos alunos.

(e)

Limitar as atividades de brincadeira e expressão livre, pois estas não contribuem significativamente para o desenvolvimento formal das crianças, que deve ser o foco principal.