Questões de Concurso

Um professor recém-contratado em Jaraguá do Sul (SC) está organizando seu planejamento para o ano letivo. Ele busca fundamentar suas práticas pedagógicas em uma compreensão sólida do desenvolvimento infantil e como as diferentes fases impactam o processo de ensino-aprendizagem. Para isso, ele precisa selecionar atividades e metodologias que sejam adequadas à faixa etária e às características cognitivas, sociais e emocionais de seus alunos.

(a)

Focar exclusivamente no desenvolvimento cognitivo, utilizando abordagens que estimulem a memorização e a repetição de conteúdos, desconsiderando as demais esferas do desenvolvimento infantil.

(b)

Ignorar as particularidades de cada fase do desenvolvimento, aplicando um currículo padronizado para todas as idades, com o objetivo de otimizar o tempo de instrução.

(c)

Integrar atividades lúdicas e exploratórias que promovam o desenvolvimento integral (cognitivo, motor, social e emocional), adaptando as propostas às especificidades de cada faixa etária, reconhecendo que a aprendizagem ocorre de forma multifacetada.

(d)

Priorizar o desenvolvimento motor, com atividades físicas intensas, acreditando que isso impacta diretamente a capacidade de aprendizado de conteúdos teóricos, sem a necessidade de articulação com outras áreas.

(e)

Adotar uma abordagem centrada no professor, onde o conhecimento é transmitido de forma unilateral, sem considerar as interações sociais e a construção ativa do saber pelas crianças em suas diferentes fases.