Questões de Concurso

Uma aluna do ensino fundamental, diagnosticada com Transtorno do Espectro Autista (TEA), apresenta dificuldades significativas na interação social e na comunicação verbal, além de um interesse restrito em determinados temas. A escola, em parceria com a família e a equipe de Atendimento Educacional Especializado (AEE), está elaborando um plano individualizado para garantir seu desenvolvimento acadêmico e social, considerando suas potencialidades e necessidades específicas.

(a)

O Plano Educacional Individualizado (PEI) deve focar exclusivamente no desenvolvimento acadêmico, com metas de aprendizagem idênticas às dos demais alunos da turma.

(b)

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ser realizado em sala de aula comum, sem a necessidade de recursos ou estratégias diferenciadas, para não estigmatizar a aluna.

(c)

O PEI deve ser um documento flexível, elaborado em colaboração com a família e a equipe AEE, contendo estratégias pedagógicas e recursos adaptados às necessidades da aluna, visando seu progresso em todas as áreas, incluindo a social e a comunicacional.

(d)

O AEE deve ser substitutivo ao ensino regular, com a aluna frequentando apenas as aulas especializadas para não sobrecarregá-la com o conteúdo da turma regular.

(e)

O PEI deve ser elaborado unilateralmente pela equipe pedagógica da escola, sem a participação da família ou da equipe de AEE, para garantir a objetividade do plano.