Um psicólogo que atua em uma escola municipal de Bariri (SP) percebe que muitos professores demonstram sinais de esgotamento físico e emocional, impactando diretamente seu desempenho e o ambiente escolar. Ele compreende que essa situação pode estar relacionada ao fenômeno do burnout e que sua intervenção deve ir além do atendimento individualizado, buscando estratégias institucionais de apoio e formação continuada.