Questões de Concurso

Uma equipe pedagógica de uma creche municipal está planejando as atividades para o próximo semestre, com foco no desenvolvimento integral das crianças de 0 a 3 anos. O diretor da instituição, ao revisar o plano, enfatiza a importância de considerar as diferentes fases dentro dessa faixa etária, conforme preconizado pelas diretrizes atuais. Ele destaca que a abordagem para bebês (0 a 1 ano e 6 meses) deve ser distinta daquela para crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses), visando atender às especificidades de cada etapa.

(a)

A equipe deve focar em atividades que promovam a autonomia e a exploração sensorial para bebês, enquanto para crianças bem pequenas, as atividades devem priorizar a linguagem e a interação social em grupo.

(b)

As diretrizes atuais indicam que a distinção entre bebês e crianças bem pequenas é meramente administrativa, não exigindo abordagens pedagógicas diferenciadas.

(c)

O diretor está equivocado, pois a Educação Infantil, de 0 a 5 anos, deve ter uma abordagem homogênea, sem distinção de fases ou idades específicas dentro da creche.

(d)

A principal diferença a ser considerada é a transição para a pré-escola, e as atividades para crianças bem pequenas devem já simular o ambiente do ensino fundamental.

(e)

A ênfase deve ser na transição para o ensino fundamental, e as atividades para crianças bem pequenas devem priorizar a alfabetização precoce.