Um psicólogo escolar em Primavera do Leste (MT) observa que alguns alunos apresentam dificuldades de aprendizagem que parecem estar associadas a conflitos familiares e emocionais. Ele busca estratégias para intervir de forma eficaz, considerando a importância da participação dos pais no processo educativo e na saúde mental dos estudantes. Qual abordagem teórica e prática seria mais adequada para orientar sua atuação nesse contexto?