Questões de Concurso

Uma professora de uma escola municipal em Bariri (SP) busca aprimorar suas práticas pedagógicas para incluir alunos com diferentes necessidades. Ela está estudando sobre acessibilidade linguística e se depara com conceitos como o Sistema Braille, orientação e mobilidade, e a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS).

(a)

O Sistema Braille é um código de escrita e leitura tátil utilizado por pessoas cegas, enquanto LIBRAS é um sistema de comunicação visual-espacial que representa a língua portuguesa.

(b)

A orientação e mobilidade são técnicas aplicadas apenas a deficientes auditivos para que se locomovam com segurança em ambientes desconhecidos.

(c)

LIBRAS é considerada uma língua de sinais secundária, utilizada apenas como complemento à comunicação oral em contextos educacionais específicos.

(d)

O Sistema Braille é um sistema de escrita fonética que pode ser adaptado para qualquer idioma, sendo a principal ferramenta de alfabetização para todos os alunos com deficiência visual.

(e)

A acessibilidade linguística, no contexto de LIBRAS, foca na tradução literal de palavras do português para sinais, garantindo a mesma estrutura gramatical.