Uma escola municipal implementa um projeto pedagógico que visa garantir o acesso, a participação e a aprendizagem de todos os estudantes, com especial atenção àqueles que apresentam deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. O projeto envolve a adaptação curricular, a formação continuada dos professores e a articulação com as famílias e a comunidade.