Um professor de História em Diadema (SP) planeja suas aulas para o 9º ano, buscando engajar os alunos na compreensão de como as ideias filosóficas moldaram o desenvolvimento social e educacional ao longo do tempo. Ele pretende discutir o papel das crenças sobre a natureza do conhecimento e a relação entre educação e sociedade na formação do pensamento histórico. Considerando as diferentes correntes filosóficas, qual delas enfatiza a importância das ideias e da mente como primordiais na construção do saber, influenciando a forma como a educação é concebida?