Questões de Concurso

A formulação cognitiva de caso constitui uma ferramenta metodológica e clínica indispensável na Terapia Cognitivo-Comportamental, atuando como um mapa orientador que transcende a mera classificação nosológica clássica.

No que concerne à estruturação da hipótese de trabalho dentro desse modelo de conceituação, é correto afirmar que ela articula de forma integrada e individualizada:

(a)

exclusivamente o olhar clínico e descritivo preconizado pelos manuais estatísticos vigentes, prescindindo da investigação de variáveis históricas, genéticas ou contextuais do sujeito para a determinação das metas terapêuticas.

(b)

apenas os pensamentos automáticos negativos e as distorções cognitivas superficiais identificados nas sessões iniciais de triagem, os quais esgotam em si mesmos a necessidade de investigação etiológica e servem de guia único para a reestruturação cognitiva.

(c)

o perfil de traços de personalidade obtido estritamente por meio de instrumentos psicométricos padronizados, sem que tais dados demandem integração com a história de vida, com as estratégias de enfrentamento ou com o contexto relacional atual do indivíduo.

(d)

as crenças centrais e intermediárias subjacentes, os fatores predisponentes históricos, os eventos precipitantes ativadores e os mecanismos perpetuantes de manutenção que explicam o desenvolvimento e a persistência do sofrimento psíquico do paciente, servindo como base norteadora para o planejamento personalizado das intervenções clínicas.

(e)

os objetivos e as metas institucionais definidos de maneira unilateral e impositiva pelo terapeuta com base na gravidade dos sintomas apresentados, dispensando o empirismo colaborativo e a participação ativa do paciente na coconstrução do plano de tratamento.