Um grupo de educadores discute a organização do sistema educacional brasileiro à luz da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Eles se debruçam sobre os princípios que regem a gestão das redes de ensino e a importância da transparência para a sociedade civil. Considerando a legislação educacional vigente, assinale a alternativa que descreve corretamente um dos deveres impostos à União, aos Estados e ao Distrito Federal no que concerne à gestão de suas redes de ensino.