Um professor de uma escola municipal em Ponta Grossa (PR) observa que alguns de seus alunos do ensino fundamental apresentam dificuldades significativas em interagir com os colegas, demonstrando retraimento excessivo e pouca iniciativa em atividades em grupo. Ao mesmo tempo, outros alunos exibem comportamentos impulsivos e dificuldade em seguir regras estabelecidas. Considerando o desenvolvimento psicossocial infanto-juvenil, qual das alternativas abaixo descreve corretamente aspectos relevantes a serem observados e considerados pelo educador?