Um grupo de educadores de São Paulo discute o papel da educação na formação do indivíduo e sua relação com a sociedade contemporânea. Eles debatem se a educação deve focar apenas na transmissão de conhecimentos ou se deve abranger um processo contínuo de formação e adaptação às novas realidades sociais e culturais. Considerando as diversas concepções de educação ao longo da história e sua influência na sociedade ocidental, assinale a alternativa que melhor representa um dos fins primordiais da educação.