Uma equipe pedagógica de um município paulista está elaborando o Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola. Durante a reunião, surge o debate sobre como a escola deve se organizar para atender às demandas da sociedade atual, promovendo não apenas o ensino, mas também o desenvolvimento integral dos alunos. Eles discutem a importância de vincular o aprendizado escolar ao mundo do trabalho e à prática social, conforme preconiza a legislação educacional brasileira.