Um professor de matemática do ensino fundamental está planejando suas aulas para o próximo bimestre, buscando diversificar as estratégias de ensino para engajar seus alunos. Ele considera a aplicação de atividades práticas, o uso de recursos visuais e a promoção de discussões em grupo, visando atender às diferentes formas de aprendizagem de seus estudantes e tornar o conteúdo mais acessível e significativo.