Questões de Concurso

A Declaração de Salamanca, elaborada em 1994, na Espanha, durante a Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais, representou um avanço crucial na concepção de inclusão no campo educacional. O documento propõe uma nova abordagem para a educação de crianças com necessidades especiais.

(a)

A Declaração de Salamanca de 1994 defende a educação inclusiva, preconizando que crianças com necessidades educacionais especiais devem ser matriculadas no ensino regular, em salas de aula comuns, em vez de serem segregadas em escolas ou classes especiais.

(b)

A Declaração de Salamanca de 1994 estabeleceu a criação de escolas especializadas para cada tipo de deficiência, com o objetivo de oferecer um ensino mais adaptado e individualizado, afastando-as do convívio com os demais alunos.

(c)

O documento de 1994 propõe a educação à distância como principal modalidade para alunos com necessidades especiais, garantindo flexibilidade de horários e acesso a conteúdos específicos sem a necessidade de interação presencial.

(d)

A Declaração de Salamanca de 1994 sugere que a educação de alunos com necessidades especiais seja responsabilidade exclusiva das famílias, com o Estado oferecendo apenas suporte financeiro limitado.

(e)

O foco principal da Declaração de Salamanca de 1994 foi a formação de professores para o ensino superior, com pouca ênfase nas necessidades educacionais básicas do ensino fundamental e infantil.