Questões de Concurso

Um professor observa que alguns alunos demonstram dificuldade em manter o foco durante as aulas expositivas, enquanto outros se engajam ativamente em discussões em grupo. Essa variação no envolvimento e na atenção pode ser explicada por diferentes fatores psicológicos que influenciam o processo de ensino-aprendizagem. Considerando os fundamentos teóricos que explicam o comportamento e a motivação dos estudantes, analise as alternativas.

(a)

A motivação extrínseca, baseada em recompensas externas como notas e elogios, é o único fator capaz de garantir o engajamento contínuo dos alunos, independentemente de seus interesses pessoais.

(b)

O cognitivismo foca exclusivamente nos aspectos comportamentais observáveis, negligenciando os processos mentais internos como a percepção e a memória na aprendizagem.

(c)

Estratégias pedagógicas que promovem a autonomia, o estabelecimento de metas alcançáveis e o fornecimento de feedback positivo são cruciais para aumentar a motivação intrínseca e o engajamento dos alunos.

(d)

A teoria de Piaget, ao focar na interação social, sugere que o desenvolvimento cognitivo ocorre de forma homogênea em todos os alunos, dispensando a necessidade de adaptação das práticas pedagógicas.

(e)

O behaviorismo, ao enfatizar o ambiente, desconsidera completamente o papel das consequências comportamentais e do reforço no processo de aquisição de conhecimento.