Questões de Concurso

No poema, identificam-se efeitos de sentido produzidos pela função

(a)

emotiva, graças ao emprego da linguagem para produzir no leitor a mesma sensação que sente o poeta ao escrever.

(b)

metalinguística, expondo a composição do poema e o que o poeta sente ao compô-lo, simultaneamente ao processo de criação.

(c)

apelativa, interpelando o leitor ao passo que o poema é escrito e instando-o a compartilhar a experiência de escrever poesia.

(d)

referencial, por apresentar de modo objetivo os recursos para criação de um poema, ao mesmo tempo que este é composto.

(e)

fática, insistindo na interação com o leitor dos versos, o que se faz com a criação de imagens sugestivas de experiências sensoriais.