Questões de Concurso

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece os direitos de aprendizagem e desenvolvimento que devem ser garantidos a todas as crianças na Educação Infantil. Uma professora, ao planejar suas aulas, busca incorporar esses direitos em seu cotidiano pedagógico, pensando em como as experiências proporcionadas em sala de aula podem promover o desenvolvimento integral dos seus alunos. Ela se preocupa em oferecer um ambiente rico em estímulos e interações.

(a)

Os direitos de aprendizagem na BNCC para a Educação Infantil incluem apenas o direito de conviver, brincar e participar, desconsiderando os demais aspectos do desenvolvimento infantil.

(b)

A BNCC propõe que os direitos de aprendizagem na Educação Infantil sejam trabalhados de forma isolada, focando em um direito por vez, para não sobrecarregar as crianças com excesso de informações.

(c)

A BNCC organiza o currículo da Educação Infantil em torno de seis campos de experiência, que garantem os direitos de aprendizagem e desenvolvimento: Conviver, Brincar e Participar; Explorar e Descobrir; Expressar; Conhecer-se; Criar; e Jogar.

(d)

Os direitos de aprendizagem na BNCC, como conviver, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer-se e criar, devem ser desenvolvidos prioritariamente através de atividades dirigidas e com foco no conteúdo formal, preparando a criança para o Ensino Fundamental.

(e)

A BNCC estabelece que os direitos de aprendizagem na Educação Infantil são obrigatórios apenas para crianças de 4 a 5 anos, sendo facultativos para as de até 3 anos, que estão em fase de adaptação.