Questões de Concurso

Uma pedagoga de Teotônio Vilela (AL) está elaborando um projeto para o desenvolvimento integral dos alunos do Ensino Fundamental. Ela se interessa pela teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner, buscando formas de valorizar e estimular as diversas capacidades de cada estudante, para além do desempenho tradicionalmente medido em testes de QI. Qual das alternativas abaixo representa uma aplicação correta dos princípios de Gardner na prática pedagógica?

(a)

Focar o ensino exclusivamente nas inteligências lógico-matemática e verbal, consideradas as mais importantes para o sucesso acadêmico e profissional.

(b)

Propor atividades variadas que explorem diferentes linguagens e formas de expressão, como música, artes visuais, movimento corporal, trabalho em grupo e resolução de problemas práticos, reconhecendo e desenvolvendo as diversas inteligências.

(c)

Utilizar apenas métodos de ensino expositivos e baseados na memorização, pois Gardner afirma que a inteligência é inata e não pode ser desenvolvida significativamente.

(d)

Avaliar os alunos unicamente por meio de provas escritas que medem a capacidade de raciocínio lógico e a habilidade de escrita, desconsiderando outras manifestações de inteligência.

(e)

Agrupar os alunos por tipo de inteligência predominante, criando turmas homogêneas para otimizar o ensino de acordo com suas aptidões específicas.