Questões de Concurso

Uma professora do primeiro ano do ensino fundamental está planejando as primeiras aulas de alfabetização, com foco no desenvolvimento da consciência fonológica e na introdução à escrita alfabética. Ela observou que muitas crianças chegam à escola com diferentes níveis de familiaridade com os sons da fala e com a estrutura das palavras.

(a)

A estratégia mais eficaz seria iniciar imediatamente a apresentação das letras do alfabeto e a formação de sílabas, pois a escrita alfabética é o único caminho para a alfabetização, desconsiderando a consciência fonológica.

(b)

A professora deve priorizar atividades que envolvam a segmentação de palavras em sílabas e fonemas, a rima, a aliteração e a identificação de sons iniciais e finais em palavras, preparando o terreno para a compreensão da relação grafema-fonema.

(c)

O foco principal deve ser a memorização do alfabeto e a escrita de palavras completas, sem a necessidade de explorar a correspondência entre sons e letras, pois essa habilidade será desenvolvida naturalmente.

(d)

É fundamental que as crianças aprendam a ler e escrever palavras complexas desde o início, utilizando textos longos e desafiadores, para que desenvolvam o letramento de forma autônoma.

(e)

A leitura de histórias longas e a cópia de trechos sem a devida exploração dos sons das palavras são as melhores abordagens para garantir a aquisição da escrita alfabética e a consciência fonológica.