Questões de Concurso

A década de 1930 foi um período de efervescência e debate sobre os rumos da educação no Brasil, marcado pela atuação de figuras como Anísio Teixeira e pelo movimento da Escola Nova. Esse contexto buscou reformular o sistema educacional, alinhando-o a novas concepções sociais e pedagógicas.

(a)

Nesse período, a influência da Igreja no controle educacional foi reforçada, e o movimento da Escola Nova foi suprimido por defender ideias consideradas subversivas.

(b)

O foco principal das reformas propostas era a expansão do ensino privado e a desvalorização da educação pública, sob a justificativa de maior eficiência administrativa.

(c)

Anísio Teixeira e o movimento da Escola Nova defendiam uma educação pública, gratuita e de qualidade, com o aluno como centro do processo de aprendizagem e a inspiração em teorias como a de John Dewey.

(d)

A década de 1930 foi marcada por uma grande crise econômica que paralisou qualquer iniciativa de reforma educacional, resultando em retrocessos significativos na área.

(e)

O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932, foi amplamente criticado e rejeitado, não tendo qualquer impacto nas políticas educacionais subsequentes.