A crença na bondade natural do ser humano e a atribuição de influências negativas da civilização como causa do mal, pressupostos defendidos por Jean-Jacques Rousseau, fundamentam uma visão pedagógica que advoga pela educação em conformidade com a natureza, valorizando a experiência e o desenvolvimento espontâneo da criança, em contraposição aos vícios e corrupções impostos pela sociedade.