Questões de Concurso

Um psicólogo que atua em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) em Olímpia (SP) percebe que muitos pacientes chegam com queixas de ansiedade e estresse, frequentemente associadas a dificuldades de adaptação no trabalho e em relacionamentos interpessoais. Ele deseja desenvolver um programa de intervenção psicoeducacional para a comunidade, focado em estratégias de enfrentamento e promoção da saúde mental. Qual das alternativas abaixo melhor representa uma abordagem psicoeducacional eficaz nesse contexto?

(a)

Realizar palestras informativas sobre transtornos mentais graves, focando em diagnósticos e tratamentos farmacológicos, sem aprofundar em estratégias de prevenção ou manejo do estresse cotidiano.

(b)

Promover oficinas práticas que ensinem técnicas de relaxamento, manejo de pensamentos negativos e habilidades de comunicação assertiva, capacitando os indivíduos a lidar com situações estressantes e a melhorar sua qualidade de vida.

(c)

Distribuir folhetos com informações genéricas sobre saúde mental, deixando a cargo dos pacientes a iniciativa de buscar ajuda profissional individualizada quando necessário, sem um acompanhamento ativo.

(d)

Organizar grupos terapêuticos com foco exclusivo em pacientes com transtorno de ansiedade diagnosticado, utilizando abordagens complexas que exigem conhecimento prévio em psicopatologia.

(e)

Incentivar a automedicação com ansiolíticos prescritos por outros profissionais de saúde, como forma de aliviar os sintomas de ansiedade a curto prazo, sem abordar as causas subjacentes.