Um grupo de professores da rede municipal de Cajamar está planejando uma unidade didática sobre a história local, com o objetivo de engajar os alunos na pesquisa e valorização do patrimônio cultural da cidade. Eles decidiram organizar a atividade em torno de um projeto que envolva a coleta de depoimentos de moradores antigos, a análise de documentos históricos e a criação de um pequeno museu virtual. Essa metodologia de trabalho com projetos visa, principalmente, a: