Um professor de história do ensino fundamental em Cajamar (SP) deseja implementar em sua disciplina abordagens que promovam maior engajamento e protagonismo dos alunos. Ele tem observado que as aulas expositivas tradicionais têm gerado pouca participação e interesse. Considerando as metodologias que colocam o estudante no centro do processo de aprendizagem e o uso de ferramentas tecnológicas para enriquecer a experiência educativa, qual das alternativas abaixo melhor descreve uma estratégia alinhada a esses princípios?