Um servidor público recém-contratado em um órgão federal, ao se deparar com a tarefa de redigir um parecer técnico sobre a eficiência de um novo programa de capacitação para servidores, sente-se inseguro quanto à estrutura e aos elementos essenciais para garantir a clareza e a persuasão do texto. Ele sabe que o documento deve apresentar argumentos consistentes e uma defesa clara de suas conclusões.