Questões de Concurso

A professora Ana observa que muitos de seus alunos do 5º ano apresentam dificuldades em interpretar enunciados de problemas matemáticos, o que impacta diretamente seu desempenho em avaliações. Ela decide aplicar uma estratégia de avaliação diagnóstica para identificar as causas específicas dessa dificuldade antes de planejar as intervenções. Segundo os princípios da avaliação educacional, qual seria o principal objetivo dessa abordagem diagnóstica adotada por Ana?

(a)

Verificar o nível de conhecimento prévio dos alunos sobre operações básicas para, a partir daí, planejar atividades de recuperação focadas nas lacunas identificadas.

(b)

Classificar os alunos em grupos de desempenho, separando aqueles com maior dificuldade daqueles com maior facilidade para otimizar o tempo de aula.

(c)

Fornecer uma nota final para o bimestre, consolidando o aprendizado dos alunos e servindo como registro oficial de seu progresso.

(d)

Avaliar a capacidade dos alunos de memorizar fórmulas matemáticas, garantindo que eles possuam o conhecimento factual necessário para resolver problemas.

(e)

Identificar quais alunos necessitam de acompanhamento especializado para transtornos de aprendizagem, encaminhando-os para o Atendimento Educacional Especializado.