Concurso:
MP
No contexto do processo ensino-aprendizagem, a avaliação formativa, diferentemente da somativa, foca na identificação das dificuldades do aluno durante o processo, oferecendo feedback contínuo para reorientar o ensino e a aprendizagem, sendo, portanto, um instrumento essencial para o planejamento pedagógico dinâmico e eficaz.
