A equipe pedagógica de uma escola em Paulínia (SP) reuniu-se para discutir estratégias de acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes ao longo do ano letivo. O objetivo é ir além da simples aplicação de provas e testes, buscando compreender o processo de aprendizagem de forma contínua e oferecer suporte individualizado. Nesse contexto, a equipe discute a importância de diversificar os instrumentos e técnicas avaliativas.